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大數據資料與數位評量學分學程

一、簡介
為培育大數據資料與數位評量的專業人員,本校由本系、科學教育研究所、資訊教育研究所及科學教育中心共同規劃辦理「大數據資料與數位評量」學分學程,目的在提升研究生電腦應用、個人邏輯思考的推理能力、覺察教育政策與教育成效之關聯的能力。課程設計在於增進量化分析、大數據資料與數位評量專業知能,並培養具有大數據資料的研究設計與資料分析實務能力、數位評量的設計與開發、統計分析之人才。
二、教育目標
本學分學程教育目標為培育大數據資料與數位評量的專業人員,目的在提升研究生利用數位資訊及進行大型調查數據分析的能力,並據此來協助評估教育政策與教學成效,培養學生邏輯推理能力與資料覺察能力。
三、核心能力
1.知識/認知層面
(1)具備量化分析的相關知識
(2)具備大型調查的核心知識
(3)具備數位評量的基礎知識
2.職能導向層面
(1)具備統計分析的實務能力
(2)具備大型調查的研究設計與資料分析的實務能力
(3)具備數位評量的設計與開發的研究能力
3.個人特質層面
(1)具備國際觀與多元思考能力
(2)具備邏輯思考的推理能力
(3)具備電腦應用能力
(4)具備覺察教育政策與教育成效之關聯的能力
4.價值/倫理層面
(1)具備社會包容與人文關懷的精神
(2)具備理論與實務並重的觀念

修習要點
課程資訊